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Programmes Elémentaire

Durant les cinq années élémentaires du programme bilingue, les enfants vont acquérir et développer de solides connaissances et compétences dans les deux langues. Ils amélioreront ainsi leur développement.

Au terme du CM2, ils ont appréhendé les deux domaines linguistiques avec aisance et les cours de théâtre leur ont permis également de gagner de la confiance en eux et d'acquérir de l'entregent.

Entourés de différentes nationalités, ils sont ouverts aux autres cultures et se montrent plus tolérants.

Au cycle 2, l'accent étant toujours mis sur l'acquisition des deux langues, l'enfant apprend de façon plus structurée à lire, à écrire et à compter. Les enfants ont respectivement deux professeurs attitrés, un natif français et un natif anglais, qui sont présents tous les jours, qui se concertent régulièrement et qui atteignent ensemble les compétences académiques exigées par le curriculum. En CP, une assistante accompagne aussi les enfants dans leurs apprentissages au quotidien.

Au cycle 3, l'équilibre linguistique est atteint. Les journées en langue française permutent avec celles en langue anglaise. Les enfants ont respectivement deux professeurs attitrés, un natif français et un natif anglais, qui sont présents tous les jours, qui se concertent régulièrement et qui atteignent ensemble les compétences académiques exigées par le curriculum français.

L'approche des deux langues est présente dans toutes les matières au cours du cursus élémentaire et l'interdisciplinarité permet aux enfants d'établir des connexions et des liens dans plusieurs domaines : en mathématiques, français, anglais, histoire, géographie et dans les sciences.

Les cours plus spécialisés comme le théâtre, la musique, l'art, l'informatique et le sport viennent compléter la formation bilingue des enfants et enrichir leur expérience.

Déposer et reprendre les élèves

L'accueil en classe est prévu à partir de 8h25 et les activités débutent à 8h40.

La sortie a lieu à 15h20.

A partir de 15h30, si les enfants n'ont pas été récupérés, ils seront amenés à l'étude dirigée où les parents viendront les chercher. Des frais seront applicables pour ce service.

L'école ferme ses portes à 17h00.

Les vendredis, l'accueil en classe est prévu à 8h20 et les activités débutent à 8h40. La sortie a lieu à 15h30.

Curriculum

  • CP
    Maîtrise de la langue française Maîtrise de la langue anglaise Histoire et société

    Expression orale

    Savoir Lire et Savoir Ecrire

    Production d'écrits

    Grammaire et Orthographe

    Expression orale

    Lecture

    Ecriture

    Vivre ensemble

    Les saisons

    Les traditions

    Se localiser sur une carte

    Le temps et l'espace

    Sciences Mathématiques Education Physique

    Le monde animal

    Le monde qui nous entoure

    Solide, liquide et gaz

    Le corps humain

    Savoir résoudre des problèmes

    Les nombres entiers

    Les procédures arithmétiques mentales (addition, soustraction, multiplication)

    Les procédures arithmétiques écrites (addition, soustraction)

    Géométrie

    Les mesures

    Les techniques du sport par le jeu

    Socialisation : savoir jouer ensemble

    Musique Arts Plastiques Informatique

    Activités vocales

    Le rythme

    Utiliser des instruments

    Ecouter différents types de musique

    Méthodes, matériels et techniques

    Eléments dans la production d'art

    Abstraction, invention, expression

    Ebauche, élaboration et présentation

    Développement de l'esprit critique

    Démarrer un ordinateur

    Utiliser une souris

    Utilisation d'un moteur de recherche

    Utiliser des jeux éducatifs

    Théâtre Bibliothèque

    Jeux dramatiques

    Jeux de rôle

    Expression corporelle

    Expression vocale

    Mémorisation

    Découvrir la première de couverture

    Découvrir les textes

  • CE1
    Maîtrise de la langue française Maîtrise de la langue anglaise Histoire et société

    Expression orale

    Savoir Lire et Savoir Ecrire

    Production d'écrits

    Grammaire et Orthographe

    Expression orale

    Lecture

    Savoir Lire et Savoir Ecrire

    Grammaire et Orthographe

    Vivre ensemble

    Les fêtes et les traditions

    L'Egypte ancienne

    Voyager à travers la Grande Bretagne

    L'espace et le temps

    Sciences Mathématiques Education Physique

    L'air

    Les 5 sens

    Les plantes

    Savoir résoudre des problèmes

    Les nombres entiers

    Les procédures arithmétiques mentales (addition, soustraction, multiplication)

    Les procédures arithmétiques écrites (addition, soustraction)

    Géométrie

    Les mesures

    Les techniques du sport par le jeu

    Socialisation : savoir jouer ensemble

    Musique Arts Plastiques Informatique
    Activités vocales

    Le rythme

    Utiliser des instruments

    Ecouter différents types de musique

    Démarche, matériel et techniques

    Eléments dans la production d'art

    Abstraction, invention, expression

    Ebauche, élaboration et présentation

    Développement de l'esprit critique

    Accéder à Internet

    Utilisation d'un moteur de recherche

    Rechercher des documents pertinents

    Principes d'utilisation de Word

    Utiliser des jeux éducatifs

    Théâtre Bibliothèque

    Jeux dramatiques

    Jeux de rôle

    Expression corporelle

    Expression vocale

    Mémorisation

    La première de couverture

    Découverte des textes

    Etude d'un magazine

    Etude d'un auteur

  • CE2
    Maîtrise de la langue française Maîtrise de la langue anglaise Histoire et société (programme anglais)

    Langage oral

    Lecture

    Ecriture

    Grammaire, conjugaison, orthographe et vocabulaire

    Langage oral

    Lecture

    Ecriture

    Orthographe

    Comprendre le concept de développement culturel dans le temps

    Comprendre le mode de vie des populations selon les climats et les données géographiques

    Obtenir des renseignements parmi différentes sources possibles proposées à l'élève

    La cartographie et les inventions qui ont permis aux Européens de voyager

    Anticiper et comprendre la portée des événements historiques

    Histoire (programme français) Géographie (programme français)

    Préhistoire

    Antiquité

    Le Moyen-Age

    Les Temps Modernes (1492 - 1815)

    19ème Siècle (1815 - 1914)

    20ème Siècle et le monde d'aujourd'hui

    Les hommes dans le monde

    L'Europe : une diversité de paysages

    Territoire français

    La France à l'époque de la mondialisation

    Sciences Mathématiques Education Physique

    L'habitat

    Le système solaire

    Le temps qu'il fait

    Nombres et calculs

    Géométrie

    Mesures

    Temps

    Du CE2 au CM2, jeux collectifs, sports d'équipe, activités visant à améliorer des compétences physiques.

    Forme physique

    Les élèves apprennent à se maintenir en bonne condition physique et à participer à des activités physiques variées.

    Motricité

    Les élèves développent leurs compétences motrices pour améliorer leurs mouvements et leurs performances physiques.

    Socialisation

    Les élèves démontreront des comportements sociaux et personnels responsables dans toute activité physique

    Musique Arts Plastiques Informatique
    Activités vocales

    Le rythme

    Utiliser des instruments

    Ecouter différents types de musique

    Méthodes, matériels et techniques Observation, invention, abstraction et expression

    Ebauche, élaboration et présentation

    Développement de l'esprit critique

    Manipulation de base et concepts

    Outils technologiques pour créer

    Outils technologiques pour communiquer

    Outils technologiques pour rechercher, gérer des documents et résoudre des problèmes

    Activités spécifiques à la classe de CE2

    Théâtre Bibliothèque

    Jeux dramatiques

    Jeux de rôle

    Expression corporelle

    Expression vocale

    Mémorisation

    Animation de lecture

    Les genres littéraires

    Utilisation des encyclopédies

    Développer son vocabulaire

  • CM1
    Maîtrise de la langue française Maîtrise de la langue anglaise Histoire et société (programme anglais)

    Langage oral

    Lecture

    Ecriture - Production d'écrits

    Langage oral

    Ecriture - Production d'écrits

    Lecture

    Comprendre le concept de développement culturel dans le temps

    Comprendre le mode de vie des populations selon les climats et les données géographiques

    Obtenir des renseignements parmi différentes sources possibles proposées à l'élève

    La cartographie et les inventions qui ont permis aux Européens de voyager

    Anticiper et comprendre la portée des événements historiques

    Histoire (programme français) Géographie (programme français)

    Préhistoire

    Antiquité

    Le Moyen-Age

    Les Temps Modernes (1492 - 1815)

    19ème Siècle (1815 - 1914)

    20ème Siècle et le monde d'aujourd'hui

    Les hommes dans le monde

    L'Europe : une diversité de paysages

    Territoire français

    La France à l'époque de la mondialisation

    Sciences Mathématiques Education Physique

    Habitats forestiers

    Séismes et volcans

    Géologie et minéraux

    Travail autonome et exposé en chimie sur les minéraux

    Numération

    Calculs

    Fractions

    Décimaux

    Géométrie

    Mesures

    Programme anglais:

    Monnaie anglaise
    Pourcentage
    Probabilité
    Fractions
    Angles

    Du CE2 au CM2, jeux collectifs, sports d'équipe, activités visant à améliorer des compétences physiques.

    Forme physique

    Les élèves apprennent à se maintenir en bonne condition physique et à participer à des activités physiques variées. Motricité

    Les élèves développent leurs compétences motrices pour améliorer leurs mouvements et leurs performances physiques. Socialisation

    Les élèves démontreront des comportements sociaux et personnels responsables dans toute activité physique

    Musique Arts Plastiques Informatique

    Activités vocales

    Le rythme

    Utiliser des instruments

    Ecouter différents types de musique

    La flûte à bec

    Lire les notes et le rythme

    Méthodes, matériels et techniques

    Observation, invention, abstraction et expression

    Ebauche, élaboration et présentation

    Développement de l'esprit critique

    Manipulation de base et concepts

    Outils technologiques pour créer

    Outils technologiques pour communiquer

    Outils technologiques pour rechercher, gérer des documents et résoudre des problèmes

    Activités spécifiques à la classe de CM1

    Théâtre Bibliothèque

    Jeux dramatiques

    Jeux de rôle

    Expression corporelle

    Expression vocale

    Mémorisation

    Animation de lecture

    Les genres littéraires

    Utilisation des encyclopédies

    Développer son vocabulaire

  • CM2
    Maîtrise de la langue française Maîtrise de la langue anglaise Histoire et société (programme anglais)

    Langage oral

    Lecture

    Ecriture - Production d'écrits

    Grammaire, conjugaison, orthographe et vocabulaire

    Langage oral

    Ecriture - Production d'écrits

    Lecture

    Comprendre le concept de développement culturel dans le temps

    Comprendre le mode de vie des populations selon les climats et les données géographiques

    Obtenir des renseignements parmi différentes sources possibles proposées à l'élève

    La cartographie et les inventions qui ont permis aux Européens de voyager

    Anticiper et comprendre la portée des événements historiques

    Histoire (programme français) Géographie (programme français)

    Préhistoire

    Antiquité

    Le Moyen-Age

    Les Temps Modernes (1492 - 1815)

    19ème Siècle (1815 - 1914)

    20ème Siècle et le monde d'aujourd'hui

    Les hommes dans le monde

    L'Europe : une diversité de paysages

    Territoire français

    La France à l'époque de la mondialisation

    Sciences Mathématiques Education Physique

    La qualité de l'eau, biodiversité et capacité d'adaptation

    Les états de l'eau et ses propriétés : expériences

    Les ressources en eau de la planète et le cycle de l'eau

    Eau fraîche et eau salée dans divers environnements

    Utilisations de cartes

    Protéger la nature. Impact sur l'homme et sur l'écosystème

    Les espèces en voie de disparition

    Appréhender les méthodes scientifiques

    Les nombres

    Additions, soustractions, multiplications et divisions

    Mesures

    Géométrie

    Fractions

    Les nombres décimaux

    Pourcentages, taux et proportionnalité

    Probabilités et statistiques

    Algèbre

    Du CE2 au CM2, jeux collectifs, sports d'équipe, activités visant à améliorer des compétences physiques.

    Forme physique

    Les élèves apprennent à se maintenir en bonne condition physique et à participer à des activités physiques variées. Motricité

    Les élèves développent leurs compétences motrices pour améliorer leurs mouvements et leurs performances physiques. Socialisation

    Les élèves démontreront des comportements sociaux et personnels responsables dans toute activité physique

    Musique Arts Plastiques Informatique

    Activités vocales

    Le rythme

    Utiliser des instruments

    Ecouter différents types de musique

    La flûte à bec

    Lire les notes et le rythme

    Méthodes, matériels et techniques

    Observation, invention, abstraction et expression

    Ebauche, élaboration et présentation

    Développement de l'esprit critique

    Manipulation de base et concepts

    Outils technologiques pour créer

    Outils technologiques pour communiquer

    Outils technologiques pour rechercher, gérer des documents et résoudre des problèmes

    Activités spécifiques à la classe de CM2

    Théâtre Bibliothèque

    Jeux dramatiques

    Jeux de rôle

    Expression corporelle

    Expression vocale

    Mémorisation

    Animation de lecture

    Les genres littéraires

    Utilisation des encyclopédies

    Développer son vocabulaire

L'école bilingue
et internationale de référence à Londres

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Plus de 40 nationalités
différentes sont représentées

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