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Soutien scolaire

Développer le bilinguisme

Pour les enfants arrivant chez nous et ne maîtrisant pas le français ou l'anglais, l'EIFA offre des programmes de soutien spéciaux appelés EAL, "Anglais comme Langue Additionnelle" et FLE, "Français Langue Etrangère". Ces programmes permettent aux enfants de faire des progrès rapides et soutenus indépendamment de la maîtrise de la deuxième langue.

Les enfants travaillent en individuel ou en petits groupes, avec un professeur qui les aide à développer la langue faible. Ces leçons sont enseignées durant les heures de littérature anglaise ou française. Pendant ces moments, le professeur veille à développer simultanément le niveau de la langue orale, parlée, lue et écrite.

L'enfant reste inscrit en classe d'EAL ou de FLE jusqu'au moment où le titulaire de la classe et le professeur d'EAL ou de FLE décident que son niveau d'anglais ou de français est suffisant pour poursuivre l'enseignement en classe avec ses pairs.

Ce soutien concerne uniquement les élèves qui n'ont ni l'anglais et/ou ni le français comme langue première.
Ces programmes de soutien répondent aux besoins de nos élèves internationaux, indépendamment de la langue parlée à la maison.

Besoins éducatifs particuliers / SENCO "Special Educational Needs Coordinator"

L'EIFA travaille avec des consultants spécialistes pour tous les besoins éducatifs particuliers de certains enfants tels que la dyslexie, la dyspraxie, l'hyperactivité, etc.

Les consultants spécialistes développent des programmes de soutien spécifiques en fonction des besoins de chaque enfant.

Veuillez noter que nous ne pouvons accepter les enfants avec des besoins éducatifs sévères, dû aux contraintes de notre bâtiment, qui est classé de Grade II.

L'école bilingue
et internationale de référence à Londres

Representing over 40 nations across the world

Plus de 40 nationalités
différentes sont représentées

System X DESIGN

L’École Internationale Franco-Anglaise Limited est une compagnie enregistrée en Angleterre sous le numéro 07302928.
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